Dies hat eine lange Tradition und unterstützt anschaulich den Stellenwert, den ‚Präsentation’ in der neueren Didaktik gewonnen hat. Viel beachtete Ausstellungen von Kursen, Klassen, Jahrgangsstufen – sowohl in unserem Haus als auch außerhalb – bieten Schülerinnen und Schülern immer wieder wichtige Erfahrungen in Kooperation, Organisation und angemessener Beachtung ihrer Arbeit.